技能大师产业创新园,培育工匠精神的摇篮
2020-3-28 02:38:47 浏览1086次
 
技能大师是特殊的人才资源,个个身怀绝技。他们用自己的匠心巧手,在自己专注的领域,完成一件件技艺精湛的作品。那么,该如何示范和放大大师们的创新创造能力和社会影响力?——技能大师产业创新园应运而生。坐落于“天下第一江山”的镇江技师学院,开创全国之先河,把技能大师“组团”请进校园。近日,《职业》杂志记者对这所别具匠心的学校进行了专访,对其一探究竟。

把技能大师“组团”请进校园

作为全国技工院校中率先在校园内建设技能大师产业园的创新举措,镇江市技能大师产业创新园(以下简称“产创园”)自2015年落户镇江技师学院以来,以江苏镇江地区的技能大师为主体,特殊专业技能人才、技能大师工作室及其相关支撑服务机构为补充,集聚而成新型产业创新园区。产创园分为现代服务、装备制造、信息化服务等专区,首批入驻的8家技能大师工作室,分别是在形象设计、花卉园艺、茶艺、冷作钣金、焊接加工、工具钳工、柳编制作、互联网技术等方面的杰出代表。

近年来,镇江技师学院围绕新工艺应用、新技术研发、专业技能培训、传统技艺传承及技术服务等,不断加强与入驻技能大师的合作共建,不断深化多元化、全方位的产教融合,不断探索“立体化产业创新园”的特色发展之路。目前,一方面积极争取产创园二期建设,招募更多的技能大师入驻该园,不断扩大产创园规模和影响力,形成辐射发展之势;另一方面与市人社部门合作做强“虚拟园区”,搭建产创园网上工作平台,努力为技能大师培训、授艺、交流等提供线上线下互动服务,并集聚形成“互联网+实体”的新型产创园。

专注专业,赢得精彩

“崇德,精技,尚学”是镇江技师学院的校训。“专业设置对接岗位需求,行为养成对接蓝领要求,课程内容对接职业标准,冠名办班对接订单培养,产教融合对接产品创新。加大校企合作、产教融合的力度,积极探索现代学徒制培养模式,推进行业、企业、学校共同育人,夯实孕育工匠精神的人力基础。”镇江技师学院院长冯章葆如是说。

镇江技师学院积极开展校企协同育人,与60多家企业建立了紧密合作关系,与北汽、中节能、航空产业园等名企合作开办了30多个企业冠名班,建立了50多个校外实训基地,构建多元化人才培养模式。把学生送到企业培养,把企业请到学校实训,让学生从练中学知识,从学中练技能,真正实现工学结合、产教融合。

其中,技能大师们发挥着重要作用,钳工技能大师张旭、焊接技能大师徐国鸣多次参与数控加工、焊接加工等专业建设与发展、积极参与学校技能大赛指导与执裁工作等各项教学活动,形成教学亮点。在大师的训练指导下,学院师生在镇江市职业院校技能竞赛中荣获4个一等奖、3个二等奖和10个三等奖。形象设计大师王娟通过发挥其工作室的优势,对学院新开设的美容美发专业在专业课程设置、实训内容及场地、专业考核标准等方面给予极大的支持。去年,通过大师引入大师工作室及企业能工巧匠冯歆韵等参与学院专业教学达10余人。

精细精准,下足功夫

为培育和弘扬工匠精神,镇江技师学院一方面寻找能工巧匠,充实师资,优化结构。另一方面对现有师资,加大培训力度,提升综合素质和专业水平。学院分批分类组织青年教师、骨干教师、教学名师、专业带头人参加国家级、省级培训以及国内外访学,使教师不断提升教学理念、拓展专业视野、追求精细精准。课程建设方面,积极推行面向职场的课程体系改革,把“三个驱动”和“五个对接”的要求落实到课程体系建设中。

“服装设计是一个复杂而精细的过程,不仅设计要流畅精美,而且每一个数据都要精准无误,比如衣袖的宽瘦、腰围的大小、图案的比例等,牵一发而动全身。为了将误差再缩小0.1厘米,我都记不清楚自己到底花了多长时间去修改了。”服装专业的张巧玲老师说。为了缩小这0.1厘米的误差,服装设计教研组的老师们集体攻关,下足功夫克服难题。

2016年,镇江技师学院依托产创园多次组织大师进校园活动。其中,邀请了“钢铁裁缝”冷作钣金大师宦继和为200多名学生做“我这四十年”专题讲座,以身边大师所展示出来的“工匠精神”开展认知教育,激励引导入学新生制订职业生涯规划。宦继和说:“在业界发展多年,学校对我来说是一个较好的发挥平台,可以跟师生分享多年的从业经验和心得体会。”他还说:“我们培养学生的目标就是使学生具备良好的沟通协作能力、识图制图能力、工艺分析能力和加工操作能力,只有掌握了这些能力,他们才会更好地适应企业的实际工作岗位。”

此外,学院还邀请了茶艺大师马淳沂、园艺大师储晨松、竹编大师耿月新、互联网技术大师薛桥各自分专题参与学生的第二课堂和社团活动,进行工艺理论教学和基础技能传授。

锲而不舍,挑战极致

镇江技师学院秉承“以德立人,以技立身,以质立校”的办学理念,对师生一方面不断强化“一技之长”,提高技能水平;另一方面不断培植“精神底蕴”,提升学生职业素养。

在长达4小时的现代电气控制系统安装与调试的比赛中,杨朝红和窦志康连口水都想不起来喝。“做好自动化生产线不仅需要控制电路的精细,还要对传感器、编程、人机界面组态烂熟于心。这样的比赛,考验的是学生们的耐心和毅力。训练到技术娴熟,对赛程有效掌控,是一个很枯燥的过程,是对学生的极大挑战,他们做到了。”指导教师徐秀龙说。正是学院多次邀请技能大师来校参加监赛和评分,对参赛师生的训练方法及竞赛技巧提出了宝贵建议,培养了师生在对大师们工匠品格的耳濡目染中追求精益求精、挑战极致。

技能大师产业创新园在镇江技师学院的落户和建设,是学院借力技能大师、深化产教融合的成功创新。通过发挥示范引领作用、集聚大师品牌效应、培育弘扬工匠精神,学院为高技能人才与各类企事业单位搭建了开放创新、合作共赢的桥梁,为镇江的经济建设和社会发展提供了有力的技能人才支撑。